Prawa i obowiązki rodziców

1. Zgodnie z Kodeksem Rodzinnym i Opiekuńczym, także Konwencją o Prawach Dziecka rodzice (prawni opiekunowie) ponoszą odpowiedzialność za kształcenie i wychowanie swoich dzieci.

2. Do podstawowych obowiązków rodziców (prawnych opiekunów) należy:

• przestrzeganie statutu Przedszkola,
• interesowanie się pracą Przedszkola poprzez czynny udział w ogólnych i grupowych zebraniach rodziców,
• uzyskiwanie informacji dotyczących osiągnieć dydaktycznych i umiejętności współpracy dziecka z grupą rówieśników,
• bieżące zapoznawanie się z treścią komunikatów i ogłoszeń zamieszczanych na tablicy ogłoszeń,
• przestrzeganie rozkładu dnia, punktualne przyprowadzanie i odbieranie dzieci z Przedszkola, wcześniejsze (do godziny 8.20) powiadamianie nauczycieli w grupie o planowanym spóźnieniu się dziecka do Przedszkola,
• dbanie o codzienną higienę i estetyczny wygląd dziecka,
• zaopatrzenie dziecka w niezbędne przedmioty, przybory i pomoce,
• respektowanie zarządzeń Dyrektora, uchwał Rady Pedagogicznej,
• przyprowadzanie i odbieranie dziecka z Przedszkola osobiście lub przez upoważnioną osobę zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo,
• terminowe uiszczanie opłat za pobyt dziecka w Przedszkolu,
• przekazywanie nauczycielom w grupach aktualnych numerów telefonów kontaktowych oraz bieżące informowanie nauczycieli o ewentualnych zmianach numerów telefonów,
• informowanie nauczycieli o przyczynach nieobecności dziecka w Przedszkolu oraz niezwłoczne zawiadamianie o chorobach zakaźnych,
• informowanie w formie pisemnej nauczycieli w grupie o alergiach pokarmowych w celu, w miarę możliwości wyeliminowania z jadłospisu produktów uczulających,
• baczne zwracanie uwagi na swoje dziecko i nie przyprowadzanie do Przedszkola dziecka chorego, w trosce o zdrowie innych wychowanków i personelu opiekującego się dziećmi,
• jak najszybsze odebranie dziecka z Przedszkola, po uzyskaniu informacji o nagłym pogorszeniu się stanu jego zdrowia,
• dbałość o mienie Przedszkola.

3. Rodzice mają prawo do:

• udziału w zajęciach adaptacyjnych dla dzieci nowo przyjętych w celu obniżenia poziomu lęku(u dzieci i rodziców), obserwacji dzieci w kontaktach społecznych oraz konsultacji z nauczycielami i specjalistami pracującymi w Przedszkolu,
• zapoznania się z zakresem treści programowych realizowanych w każdej grupie wiekowej, w celu utrwalania nawyków, umiejętności i wiadomości pomocnych           w osiągnięciu przez dziecko gotowości szkolnej; zakres treści programowych realizowanych w danym miesiącu w każdej grupie jest dostępny na tablicach ogłoszeń,
• uzyskiwania na bieżąco rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i rozwoju poprzez bezpośredni kontakt z nauczycielem prowadzącym grupę,
• uzyskiwania porad i wskazówek nauczycieli, logopedy i psychologa w rozpoznawaniu przyczyn trudności wychowawczo-dydaktycznych oraz doborze metod udzielania dziecku pomocy,
• udział w wycieczkach grupowych, w charakterze pomocników, opiekunów wspomagających pracę nauczycieli.

4. Rodzice i nauczyciele zobowiązani są współpracować ze sobą w celu skutecznego oddziaływania wychowawczego na dziecko oraz określenia drogi jego indywidualnego rozwoju.